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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 5 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 793 − 705
Résultat :
Pose et calcule : 20 × 62
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
Dans 42, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 42 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/4 … 1/4
- <
- =
- >
Convertis : 1 200 cL = … L
Réponse :L
Une salle de spectacle a 10 rangées de 11 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 051
3 000 + 50 + 1 = 3 051.
2. 88
793 − 705 = 88. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 88 + 705 = 793.
3. 1 240
20 × 62 = 1 240. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 2 = 40 20 × 60 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 40 + 1 200 = 1 240.
4. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
5. quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 42 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 2 = 42.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
7. 12 L
1 L = 100 cL, donc 1 200 cL = 1 200 : 100 L = 12 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 100
1) Nombre de fauteuils : 10 × 11 = 110. 2) Fauteuils occupés : 110 − 10 = 100. Il y a 100 spectateurs assis.
9. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).