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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 unités et 8 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 991 − 948
Résultat :
Pose et calcule : 98 × 58
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
Dans 28, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1/2
- <
- =
- >
Convertis : 30 L = … mL
Réponse :mL
73 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 309
8 000 + 300 + 9 = 8 309.
2. 43
991 − 948 = 43. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 43 + 948 = 991.
3. 5 684
98 × 58 = 5 684. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 8 = 784 98 × 50 = 4 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 784 + 4 900 = 5 684.
4. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
5. quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 28 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 1 = 28.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
7. 30 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 30 L = 30 × 1 000 mL = 30 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 3
73 : 25 → quotient 2, reste 23. 2 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.