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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 6 unités, 3 dizaines et 7 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 988 − 649

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 59

    Résultat :

  4. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Chloé a 31 cartes. Manon en a 15 de plus que Chloé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 736

    5 000 + 700 + 30 + 6 = 5 736.

  2. 2. 339

    988 − 649 = 339. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 9 − 6 = 3. Vérification : 339 + 649 = 988.

  3. 3. 2 183

    37 × 59 = 2 183. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 9 = 333 37 × 50 = 1 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 333 + 1 850 = 2 183.

  4. 4. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 200 mm

    1 cm = 10 mm, donc 20 cm = 20 × 10 mm = 200 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 46

    « 15 de plus » : on ajoute 15 au nombre de cartes de Chloé. 31 + 15 = 46. Manon a 46 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.