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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 3 centaines, 2 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 932 − 189

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 44

    Résultat :

  4. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/6 … 7/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 300 cm = … m

    Réponse :m

  8. Nathan paie un article à 11,32 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 329

    7 000 + 300 + 20 + 9 = 7 329.

  2. 2. 743

    932 − 189 = 743. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 743 + 189 = 932.

  3. 3. 2 552

    58 × 44 = 2 552. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 4 = 232 58 × 40 = 2 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 232 + 2 320 = 2 552.

  4. 4. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 13 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 1 = 13.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.

  7. 7. 3 m

    1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 8,68 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,32 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,32 € = 8,68 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.