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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 3 centaines, 3 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 964 − 717
Résultat :
Pose et calcule : 56 × 26
Résultat :
6 × 1 = ?
Réponse :
Dans 14, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 32 cm = … mm
Réponse :mm
Camille a 319 cartes. Adam en a 21 de plus que Camille. Combien de cartes Adam a-t-il ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 333
1 000 + 300 + 30 + 3 = 1 333.
2. 247
964 − 717 = 247. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 9 − 7 = 2. Vérification : 247 + 717 = 964.
3. 1 456
56 × 26 = 1 456. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 6 = 336 56 × 20 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 336 + 1 120 = 1 456.
4. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
5. quotient 2, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 14 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 14 − 10 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 2 + 4 = 14.
6. >
4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
7. 320 mm
1 cm = 10 mm, donc 32 cm = 32 × 10 mm = 320 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 340
« 21 de plus » : on ajoute 21 au nombre de cartes de Camille. 319 + 21 = 340. Adam a 340 cartes.
9. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.