81
8 130 = 81 centaines et 30 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 81.
75
448 − 373 = 75.
Unités : 8 − 3 = 5.
Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 75 + 373 = 448.
7 268
92 × 79 = 7 268.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
92 × 9 = 828
92 × 70 = 6 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
828 + 6 440 = 7 268.
56
7 × 8 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
22 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 22 kg = 22 × 1 000 g = 22 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
2 €
1) Prix des classeurs : 4 × 2 € = 8 €.
2) Ce qui reste : 10 € − 8 € = 2 €.
Il lui reste 2 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).