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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 3 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 517 − 145

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 30 × 78

    Résultat :

  4. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 10/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 15 coquillages. Inès lui en donne 27. Combien de coquillages Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le cylindre
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 341

    1 000 + 300 + 40 + 1 = 1 341.

  2. 2. 372

    517 − 145 = 372. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 372 + 145 = 517.

  3. 3. 2 340

    30 × 78 = 2 340. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 30 × 8 = 240 30 × 70 = 2 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 240 + 2 100 = 2 340.

  4. 4. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 51 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 51 − 48 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 3 = 51.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 < 10.

  7. 7. 1 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 17 m = 17 × 100 cm = 1 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 42

    Zoé reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 27 = 42. Zoé a maintenant 42 coquillages.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).