3
Dans 4 535, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
374
535 − 161 = 374.
Unités : 5 − 1 = 4.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 374 + 161 = 535.
1 280
32 × 40 = 1 280.
40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 0 = 0
32 × 40 = 1 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 280 = 1 280.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 8, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 69 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 69 − 64 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 5 = 69.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
700 cL
1 L = 100 cL, donc 7 L = 7 × 100 cL = 700 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
3
102 : 50 → quotient 2, reste 2.
2 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.