5
Dans 5 520, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
34
208 − 174 = 34.
Unités : 8 − 4 = 4.
Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 34 + 174 = 208.
7 695
95 × 81 = 7 695.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 1 = 95
95 × 80 = 7 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 7 600 = 7 695.
6
6 × 1 = 6.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 29 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 29 − 25 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 5 + 4 = 29.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 6.
11 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 11 m = 11 × 1 000 mm = 11 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
513
« 137 de plus » : on ajoute 137 au nombre de cartes de Léa.
376 + 137 = 513. Lucas a 513 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).