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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 8 406, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 647 − 528
Résultat :
Pose et calcule : 12 × 99
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
Dans 17, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 150 mm = … cm
Réponse :cm
Une salle de spectacle a 7 rangées de 14 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de faces a un pavé droit ?
- 4
- 8
- 6
- 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 0
Dans 8 406, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 119
647 − 528 = 119. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 119 + 528 = 647.
3. 1 188
12 × 99 = 1 188. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 9 = 108 12 × 90 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 108 + 1 080 = 1 188.
4. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
5. quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.
6. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 15 cm
1 cm = 10 mm, donc 150 mm = 150 : 10 cm = 15 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 150 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 89
1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98. 2) Fauteuils occupés : 98 − 9 = 89. Il y a 89 spectateurs assis.
9. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.