4
Dans 474, le chiffre des unités est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
164
812 − 648 = 164.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 164 + 648 = 812.
4 928
88 × 56 = 4 928.
56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
88 × 6 = 528
88 × 50 = 4 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
528 + 4 400 = 4 928.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 21 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 1 = 21.
>
9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
37 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 37 kg = 37 × 1 000 g = 37 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
3
141 : 50 → quotient 2, reste 41.
2 cars ne suffisent pas : il reste 41 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).