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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 638, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 829 − 777

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 25 × 67

    Résultat :

  4. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 39, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 11/10 … 9/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 19 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Inès a 277 cartes. Manon en a 107 de plus que Inès. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 2 638, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 52

    829 − 777 = 52. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 52 + 777 = 829.

  3. 3. 1 675

    25 × 67 = 1 675. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 25 × 7 = 175 25 × 60 = 1 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 175 + 1 500 = 1 675.

  4. 4. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 9.

  7. 7. 19 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 19 m = 19 × 1 000 mm = 19 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 384

    « 107 de plus » : on ajoute 107 au nombre de cartes d'Inès. 277 + 107 = 384. Manon a 384 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.