968
9 684 = 968 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 968.
693
979 − 286 = 693.
Unités : 9 − 6 = 3.
Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 693 + 286 = 979.
6 204
66 × 94 = 6 204.
94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
66 × 4 = 264
66 × 90 = 5 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
264 + 5 940 = 6 204.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
3 000 cL
1 L = 100 cL, donc 30 L = 30 × 100 cL = 3 000 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5
121 : 30 → quotient 4, reste 1.
4 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.