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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 236, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 538 − 229

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 59 × 88

    Résultat :

  4. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 10 kg = … g

    Réponse :g

  8. Léa paie un article à 14,35 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 236, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 309

    538 − 229 = 309. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Centaines : 5 − 2 = 3. Vérification : 309 + 229 = 538.

  3. 3. 5 192

    59 × 88 = 5 192. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 59 × 8 = 472 59 × 80 = 4 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 472 + 4 720 = 5 192.

  4. 4. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 4.

  7. 7. 10 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 10 kg = 10 × 1 000 g = 10 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 5,65 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,35 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,35 € = 5,65 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).