2 232
2 000 + 200 + 30 + 2 = 2 232.
150
416 − 266 = 150.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 150 + 266 = 416.
2 805
85 × 33 = 2 805.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 3 = 255
85 × 30 = 2 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
255 + 2 550 = 2 805.
30
10 × 3 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 44 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 44 − 40 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 4 = 44.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
11 g
1 g = 1 000 mg, donc 11 000 mg = 11 000 : 1 000 g = 11 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
18
Lucas reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
5 + 13 = 18. Lucas a maintenant 18 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).