95
9 565 = 95 centaines et 65 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 95.
129
664 − 535 = 129.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 129 + 535 = 664.
1 782
33 × 54 = 1 782.
54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
33 × 4 = 132
33 × 50 = 1 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
132 + 1 650 = 1 782.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 20 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 2 = 20.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
240 mm
1 cm = 10 mm, donc 24 cm = 24 × 10 mm = 240 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
76
1) Nombre de fauteuils : 8 × 10 = 80.
2) Fauteuils occupés : 80 − 4 = 76.
Il y a 76 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.