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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 9 848 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 629 − 244

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 81 × 39

    Résultat :

  4. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 10, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 10 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 10 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 7 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 98

    9 848 = 98 centaines et 48 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 98.

  2. 2. 385

    629 − 244 = 385. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 385 + 244 = 629.

  3. 3. 3 159

    81 × 39 = 3 159. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 9 = 729 81 × 30 = 2 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 729 + 2 430 = 3 159.

  4. 4. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.

  7. 7. 10 m

    1 m = 1 000 mm, donc 10 000 mm = 10 000 : 1 000 m = 10 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 30

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 7 = 35. 2) Fauteuils occupés : 35 − 5 = 30. Il y a 30 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).