3
Dans 231, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
25
224 − 199 = 25.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 25 + 199 = 224.
2 400
96 × 25 = 2 400.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
96 × 5 = 480
96 × 20 = 1 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
480 + 1 920 = 2 400.
16
2 × 8 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 7.
350 mm
1 cm = 10 mm, donc 35 cm = 35 × 10 mm = 350 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
155
« 54 de plus » : on ajoute 54 au nombre de cartes de Lucas.
101 + 54 = 155. Adam a 155 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.