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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 443, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 911 − 748

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 63 × 11

    Résultat :

  4. 9 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 64, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 64 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 300 cL = … L

    Réponse :L

  8. 167 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 1 443, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 163

    911 − 748 = 163. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 163 + 748 = 911.

  3. 3. 693

    63 × 11 = 693. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 1 = 63 63 × 10 = 630 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 63 + 630 = 693.

  4. 4. 81

    9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 64 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 64 − 63 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 1 = 64.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 4.

  7. 7. 13 L

    1 L = 100 cL, donc 1 300 cL = 1 300 : 100 L = 13 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 6

    167 : 30 → quotient 5, reste 17. 5 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.