6
Dans 6 466, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
456
912 − 456 = 456.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 456 + 456 = 912.
1 001
13 × 77 = 1 001.
77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
13 × 7 = 91
13 × 70 = 910 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
91 + 910 = 1 001.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 28 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 28 − 24 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 4 = 28.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
36 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 36 L = 36 × 1 000 mL = 36 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
217
« 72 de plus » : on ajoute 72 au nombre de cartes de Camille.
145 + 72 = 217. Lucas a 217 cartes.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.