2
Dans 2 330, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
604
892 − 288 = 604.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0.
Centaines : 8 − 2 = 6.
Vérification : 604 + 288 = 892.
350
10 × 35 = 350.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 5 = 50
10 × 30 = 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
50 + 300 = 350.
27
3 × 9 = 27.
3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
19 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 19 L = 19 × 1 000 mL = 19 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
0,32 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,68 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,68 € = 0,32 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.