14
1 400 = 14 centaines et 0 unité.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 14.
349
464 − 115 = 349.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Centaines : 4 − 1 = 3.
Vérification : 349 + 115 = 464.
3 233
61 × 53 = 3 233.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
61 × 3 = 183
61 × 50 = 3 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
183 + 3 050 = 3 233.
35
7 × 5 = 35.
7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 73 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 73 − 72 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 1 = 73.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.
12 cm
1 cm = 10 mm, donc 120 mm = 120 : 10 cm = 12 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 120 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
5
241 : 50 → quotient 4, reste 41.
4 cars ne suffisent pas : il reste 41 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.