2
Dans 2 731, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
483
953 − 470 = 483.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 483 + 470 = 953.
2 750
50 × 55 = 2 750.
55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 5 = 250
50 × 50 = 2 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
250 + 2 500 = 2 750.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 27 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 3 = 27.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
3 900 cL
1 L = 100 cL, donc 39 L = 39 × 100 cL = 3 900 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
173
« 130 de moins » : on enlève 130 au nombre de cartes de Chloé.
303 − 130 = 173. Camille a 173 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).