37
3 715 = 37 centaines et 15 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 37.
145
954 − 809 = 145.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4.
Centaines : 9 − 8 = 1.
Vérification : 145 + 809 = 954.
6 048
63 × 96 = 6 048.
96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
63 × 6 = 378
63 × 90 = 5 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
378 + 5 670 = 6 048.
56
7 × 8 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.
20 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 20 g = 20 × 1 000 mg = 20 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
400
« 68 de plus » : on ajoute 68 au nombre de cartes de Chloé.
332 + 68 = 400. Camille a 400 cartes.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).