69
6 946 = 69 centaines et 46 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 69.
472
916 − 444 = 472.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 472 + 444 = 916.
1 147
37 × 31 = 1 147.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 1 = 37
37 × 30 = 1 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
37 + 1 110 = 1 147.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.
<
3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
8 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 8 g = 8 × 1 000 mg = 8 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
4
162 : 50 → quotient 3, reste 12.
3 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.