Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 8 dizaines, 1 millier et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 945 − 252

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 70

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 4 L = … cL

    Réponse :cL

  8. 117 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 786

    1 000 + 700 + 80 + 6 = 1 786.

  2. 2. 693

    945 − 252 = 693. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 693 + 252 = 945.

  3. 3. 3 360

    48 × 70 = 3 360. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 0 = 0 48 × 70 = 3 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 360 = 3 360.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 26 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 2 = 26.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 400 cL

    1 L = 100 cL, donc 4 L = 4 × 100 cL = 400 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 5

    117 : 25 → quotient 4, reste 17. 4 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.