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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers et 9 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 971 − 908
Résultat :
Pose et calcule : 33 × 60
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
Dans 86, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 86 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 110 mm = … cm
Réponse :cm
Une salle de spectacle a 4 rangées de 7 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 090
7 000 + 90 = 7 090.
2. 63
971 − 908 = 63. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 63 + 908 = 971.
3. 1 980
33 × 60 = 1 980. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 0 = 0 33 × 60 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 980 = 1 980.
4. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. quotient 9, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 86 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 86 − 81 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 9 + 5 = 86.
6. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 11 cm
1 cm = 10 mm, donc 110 mm = 110 : 10 cm = 11 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 110 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 21
1) Nombre de fauteuils : 4 × 7 = 28. 2) Fauteuils occupés : 28 − 7 = 21. Il y a 21 spectateurs assis.
9. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.