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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 121 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 917 − 859

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 98 × 20

    Résultat :

  4. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 15 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Louis a 111 cartes. Nathan en a 93 de plus que Louis. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 312

    3 121 = 312 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 312.

  2. 2. 58

    917 − 859 = 58. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 58 + 859 = 917.

  3. 3. 1 960

    98 × 20 = 1 960. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 0 = 0 98 × 20 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 960 = 1 960.

  4. 4. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 7, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 67 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 4 = 67.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  7. 7. 15 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 15 g = 15 × 1 000 mg = 15 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 204

    « 93 de plus » : on ajoute 93 au nombre de cartes de Louis. 111 + 93 = 204. Nathan a 204 cartes.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).