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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 787, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 792 − 716

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 25 × 95

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 38 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille a 247 cartes. Hugo en a 80 de moins que Camille. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 4 787, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 76

    792 − 716 = 76. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 76 + 716 = 792.

  3. 3. 2 375

    25 × 95 = 2 375. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 25 × 5 = 125 25 × 90 = 2 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 125 + 2 250 = 2 375.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 62 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 62 − 60 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 10 + 2 = 62.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 380 mm

    1 cm = 10 mm, donc 38 cm = 38 × 10 mm = 380 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 167

    « 80 de moins » : on enlève 80 au nombre de cartes de Camille. 247 − 80 = 167. Hugo a 167 cartes.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).