8
Dans 8 331, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
145
340 − 195 = 145.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 145 + 195 = 340.
1 056
16 × 66 = 1 056.
66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 6 = 96
16 × 60 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
96 + 960 = 1 056.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 33 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 1 = 33.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7 cm
1 cm = 10 mm, donc 70 mm = 70 : 10 cm = 7 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 70 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
231
« 32 de plus » : on ajoute 32 au nombre de cartes de Nathan.
199 + 32 = 231. Camille a 231 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.