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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 6 unités, 8 milliers et 9 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 796 − 687

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 92 × 13

    Résultat :

  4. 10 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 7, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 7 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 6/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Inès a 38 billes. Zoé lui en donne 3. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 396

    8 000 + 300 + 90 + 6 = 8 396.

  2. 2. 109

    796 − 687 = 109. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 109 + 687 = 796.

  3. 3. 1 196

    92 × 13 = 1 196. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 92 × 3 = 276 92 × 10 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 276 + 920 = 1 196.

  4. 4. 60

    10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 6.

  7. 7. 7 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 7 g = 7 × 1 000 mg = 7 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 41

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 3 = 41. Inès a maintenant 41 billes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.