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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 866, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 823 − 351

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 71

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Manon a 239 cartes. Zoé en a 97 de moins que Manon. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 4 866, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 472

    823 − 351 = 472. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 472 + 351 = 823.

  3. 3. 6 035

    85 × 71 = 6 035. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 1 = 85 85 × 70 = 5 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 85 + 5 950 = 6 035.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 4, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 34 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 34 − 28 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 4 + 6 = 34.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 6 km

    1 km = 1 000 m, donc 6 000 m = 6 000 : 1 000 km = 6 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 142

    « 97 de moins » : on enlève 97 au nombre de cartes de Manon. 239 − 97 = 142. Zoé a 142 cartes.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).