Révision de maths CE2

1. 6

Dans 2 066, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 152

445 − 293 = 152. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 152 + 293 = 445.

3. 7 821

79 × 99 = 7 821. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 9 = 711 79 × 90 = 7 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 711 + 7 110 = 7 821.

4. 5

1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

5. quotient 3, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 28 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 1 = 28.

6. =

Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

7. 10 cm

1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

8. 420

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 15 = 420. Hugo lit 420 pages.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.