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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 1 millier, 4 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 220 − 176

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 80 × 80

    Résultat :

  4. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 93, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 93 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Camille a 244 cartes. Hugo en a 126 de plus que Camille. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 545

    1 000 + 500 + 40 + 5 = 1 545.

  2. 2. 44

    220 − 176 = 44. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 44 + 176 = 220.

  3. 3. 6 400

    80 × 80 = 6 400. 80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 80 × 0 = 0 80 × 80 = 6 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 400 = 6 400.

  4. 4. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 93 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 93 − 90 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 3 = 93.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 1.

  7. 7. 8 m

    1 m = 1 000 mm, donc 8 000 mm = 8 000 : 1 000 m = 8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 370

    « 126 de plus » : on ajoute 126 au nombre de cartes de Camille. 244 + 126 = 370. Hugo a 370 cartes.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.