0
Dans 2 760, le chiffre des unités est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
262
457 − 195 = 262.
Unités : 7 − 5 = 2.
Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 262 + 195 = 457.
5 632
88 × 64 = 5 632.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
88 × 4 = 352
88 × 60 = 5 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
352 + 5 280 = 5 632.
14
2 × 7 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 52 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 52 − 50 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 2 = 52.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
370 mm
1 cm = 10 mm, donc 37 cm = 37 × 10 mm = 370 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
253
« 107 de plus » : on ajoute 107 au nombre de cartes de Chloé.
146 + 107 = 253. Inès a 253 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).