45
4 575 = 45 centaines et 75 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 45.
39
884 − 845 = 39.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Centaines : 8 − 8 = 0.
Vérification : 39 + 845 = 884.
915
15 × 61 = 915.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 1 = 15
15 × 60 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
15 + 900 = 915.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 43 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 6 + 1 = 43.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
34 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 34 m = 34 × 1 000 mm = 34 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
6
141 : 25 → quotient 5, reste 16.
5 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.