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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 7 048 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 570 − 547

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 40 × 28

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 32, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 32 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 kg = … g

    Réponse :g

  8. 161 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 70

    7 048 = 70 centaines et 48 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 70.

  2. 2. 23

    570 − 547 = 23. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Centaines : 5 − 5 = 0. Vérification : 23 + 547 = 570.

  3. 3. 1 120

    40 × 28 = 1 120. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 40 × 8 = 320 40 × 20 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 320 + 800 = 1 120.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 32 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 10 + 2 = 32.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.

  7. 7. 3 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6

    161 : 30 → quotient 5, reste 11. 5 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.