1
Dans 1 220, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
114
762 − 648 = 114.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Centaines : 7 − 6 = 1.
Vérification : 114 + 648 = 762.
5 187
57 × 91 = 5 187.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
57 × 1 = 57
57 × 90 = 5 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
57 + 5 130 = 5 187.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 9, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 86 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 86 − 81 = 5, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 9 + 5 = 86.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.
14 kg
1 kg = 1 000 g, donc 14 000 g = 14 000 : 1 000 kg = 14 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
80
1) Nombre de fauteuils : 8 × 11 = 88.
2) Fauteuils occupés : 88 − 8 = 80.
Il y a 80 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.