1 520
1 000 + 500 + 20 = 1 520.
655
784 − 129 = 655.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 7 − 1 = 6.
Vérification : 655 + 129 = 784.
2 016
36 × 56 = 2 016.
56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 6 = 216
36 × 50 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
216 + 1 800 = 2 016.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 75 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 75 − 70 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 10 + 5 = 75.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
80 mm
1 cm = 10 mm, donc 8 cm = 8 × 10 mm = 80 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
140
1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours.
2) Nombre de pages : 14 × 10 = 140.
Nathan lit 140 pages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).