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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 dizaines, 4 centaines, 6 unités et 3 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 921 − 824

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 73 × 94

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 33, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Adam a 176 cartes. Chloé en a 28 de plus que Adam. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 476

    3 000 + 400 + 70 + 6 = 3 476.

  2. 2. 97

    921 − 824 = 97. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 97 + 824 = 921.

  3. 3. 6 862

    73 × 94 = 6 862. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 73 × 4 = 292 73 × 90 = 6 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 292 + 6 570 = 6 862.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 33 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 3 = 33.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 8 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 8 g = 8 × 1 000 mg = 8 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 204

    « 28 de plus » : on ajoute 28 au nombre de cartes d'Adam. 176 + 28 = 204. Chloé a 204 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.