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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 468, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 781 − 766

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 36 × 87

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/10 … 3/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 24 kg = … g

    Réponse :g

  8. Camille a 238 cartes. Emma en a 107 de plus que Camille. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 1 468, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 15

    781 − 766 = 15. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 15 + 766 = 781.

  3. 3. 3 132

    36 × 87 = 3 132. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 36 × 7 = 252 36 × 80 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 2 880 = 3 132.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 34 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 34 − 32 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 4 + 2 = 34.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 24 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 24 kg = 24 × 1 000 g = 24 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 345

    « 107 de plus » : on ajoute 107 au nombre de cartes de Camille. 238 + 107 = 345. Emma a 345 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.