22
2 238 = 22 centaines et 38 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 22.
174
832 − 658 = 174.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 174 + 658 = 832.
800
50 × 16 = 800.
16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 6 = 300
50 × 10 = 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 500 = 800.
24
8 × 3 = 24.
8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 4.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
439
« 91 de plus » : on ajoute 91 au nombre de cartes de Louis.
348 + 91 = 439. Lucas a 439 cartes.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.