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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 9 dizaines, 8 unités et 2 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 515 − 206
Résultat :
Pose et calcule : 91 × 33
Résultat :
6 × 4 = ?
Réponse :
Dans 33, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 1 400 cL = … L
Réponse :L
Manon a 342 cartes. Chloé en a 55 de plus que Manon. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 298
6 000 + 200 + 90 + 8 = 6 298.
2. 309
515 − 206 = 309. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0. Centaines : 5 − 2 = 3. Vérification : 309 + 206 = 515.
3. 3 003
91 × 33 = 3 003. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 91 × 3 = 273 91 × 30 = 2 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 273 + 2 730 = 3 003.
4. 24
6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
5. quotient 5, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 33 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 3 = 33.
6. <
5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
7. 14 L
1 L = 100 cL, donc 1 400 cL = 1 400 : 100 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 397
« 55 de plus » : on ajoute 55 au nombre de cartes de Manon. 342 + 55 = 397. Chloé a 397 cartes.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).