2
Dans 1 712, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
446
622 − 176 = 446.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 446 + 176 = 622.
1 219
53 × 23 = 1 219.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
53 × 3 = 159
53 × 20 = 1 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
159 + 1 060 = 1 219.
8
4 × 2 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
1 100 cm
1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
107
« 74 de moins » : on enlève 74 au nombre de cartes de Chloé.
181 − 74 = 107. Lucas a 107 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.