2
Dans 8 216, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
180
611 − 431 = 180.
Unités : 1 − 1 = 0.
Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 180 + 431 = 611.
594
54 × 11 = 594.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
54 × 1 = 54
54 × 10 = 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
54 + 540 = 594.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 22 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 22 − 20 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 2 = 22.
>
12/6 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
420
1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours.
2) Nombre de pages : 28 × 15 = 420.
Inès lit 420 pages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).