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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 690, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 607 − 490

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 71 × 91

    Résultat :

  4. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 53, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Adam a 354 cartes. Inès en a 92 de plus que Adam. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 3 690, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 117

    607 − 490 = 117. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 117 + 490 = 607.

  3. 3. 6 461

    71 × 91 = 6 461. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 1 = 71 71 × 90 = 6 390 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 71 + 6 390 = 6 461.

  4. 4. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 8, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 53 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 53 − 48 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 8 + 5 = 53.

  6. 6. <

    2/6 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 446

    « 92 de plus » : on ajoute 92 au nombre de cartes d'Adam. 354 + 92 = 446. Inès a 446 cartes.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.