8 202
8 000 + 200 + 2 = 8 202.
227
617 − 390 = 227.
Unités : 7 − 0 = 7.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Vérification : 227 + 390 = 617.
3 038
98 × 31 = 3 038.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
98 × 1 = 98
98 × 30 = 2 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
98 + 2 940 = 3 038.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 34 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 4 = 34.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 8.
1 000 cL
1 L = 100 cL, donc 10 L = 10 × 100 cL = 1 000 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
316
« 107 de plus » : on ajoute 107 au nombre de cartes de Chloé.
209 + 107 = 316. Lucas a 316 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.