64
6 439 = 64 centaines et 39 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 64.
150
948 − 798 = 150.
Unités : 8 − 8 = 0.
Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 150 + 798 = 948.
8 455
89 × 95 = 8 455.
95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 5 = 445
89 × 90 = 8 010 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
445 + 8 010 = 8 455.
20
4 × 5 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 14 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 2 = 14.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 6.
2 m
1 m = 100 cm, donc 200 cm = 200 : 100 m = 2 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
184
« 125 de plus » : on ajoute 125 au nombre de cartes d'Emma.
59 + 125 = 184. Camille a 184 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.