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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 126, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 462 − 288

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 92

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 33, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Zoé paie un article à 6,40 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 126, le chiffre des milliers est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 174

    462 − 288 = 174. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 174 + 288 = 462.

  3. 3. 3 220

    35 × 92 = 3 220. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 2 = 70 35 × 90 = 3 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 70 + 3 150 = 3 220.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 10 km

    1 km = 1 000 m, donc 10 000 m = 10 000 : 1 000 km = 10 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 3,60 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,40 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,40 € = 3,60 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.