3
Dans 1 338, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
557
895 − 338 = 557.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Centaines : 8 − 3 = 5.
Vérification : 557 + 338 = 895.
8 928
96 × 93 = 8 928.
93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
96 × 3 = 288
96 × 90 = 8 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
288 + 8 640 = 8 928.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.
9 000 m
1 km = 1 000 m, donc 9 km = 9 × 1 000 m = 9 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
18
« 109 de moins » : on enlève 109 au nombre de cartes d'Inès.
127 − 109 = 18. Lucas a 18 cartes.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.